锦溪中学2016-2017年度第二学期德育工作计划_0
一、指导思想
以党的十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“立德树人”为根本任务，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，强化德育队伍建设，创新德育工作机制，丰富德育工作载体，努力建构高效德育、活力德育、魅力德育。
二、工作目标
以全面提升未成年人综合素质为目标，以德育队伍建设为核心，以培养学生的核心素养为重点，坚持立德树人，深入开展社会主义核心价值观教育，进一步完善学校德育工作体系，推进德育工作创新。开展中国特色社会主义共同理想教育，引导中学生树立远大志向；培育中学生的爱国情感和创新意识；引导树立社会主义荣辱观，培养中学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。继续狠抓养成教育，行为文化建设、班风建设。通过各项常规检查落实学校对学生养成教育的要求，培养学生管理能力与处理事情的能力，通过各项活动来培养学生的集体意识与积极向上的学习意识。继续加强对行为异常学生的帮教转化工作，有效遏制在校学生违法犯罪现象。
三、工作要点
（一）、重点工作，扎实推进
1.加强家校合作，提升共育水平。培育好家庭教育专业指导师队伍、选聘家校活动家长志愿服务队伍，保障家校合作有序开展。建好学校家长学校平台、学校三级家长委员会平台、家校合作网络平台，推动家校合作稳步开展。
2.扎实推进“书香校园”建设。利用校园网、微信微博、黑板报、电子屏、校报校刊、橱窗等载体，营造师生崇尚学习、爱好读书的良好氛围。加强图书馆建设，配置空间充足、全天开放的阅览室；建设班级图书角，不断更新图书品种、增加图书数量；创设开放阅读区或年级图书广场，做到学生在校内处处有书读、能读书；建立个人藏书架，让学生拥有自己喜欢的、终生都能受益的图书。广泛开展师生共读一本书活动、阅读研讨活动、阅读竞赛活动、读书节系列活动，形成浓郁的书香氛围。
（二） 常规工作，精准实施
1、加强学生养成教育
贯彻落实《昆山市中小学德育工作规程》，强化学生的日常规、周常规、月常规、学期常规。严格执行《中学生日常行为规范四十条》。切实做到“五个好”。
一是走好路。公共集会整队进出，做到整队快、静、齐，进场和退场依次有序。校园内不追逐打闹，按指定路线上下楼梯。
二是说好话。校园内外杜绝说脏话粗话现象。使用文明用语，开展说文明话，做文明事活动。
三是吃好饭。在上学期开展文明餐桌行动基础上，进一步加强学生用餐管理。
四是乘好车。要求学生排队候车不拥挤；等车不占道，候车在站台；不乱扔垃圾；不说脏话。
五是做好值日。认真做好教室包干区的卫生工作，教室卫生按“五无”要求做到：地面、黑板、门窗、走廊干净；桌椅整齐；工具整洁。包干区卫生要求做到：地面、瓷砖干净；垃圾桶倒干净；劳动工具整齐。
2、注重德育队伍建设
提高德育工作的水准，关键在于更新德育队伍的观念。
一是加强培训。组织好教师参加在职班主任岗位培训和优秀班主任专业培训，进一步更新观念，掌握先进的班主任工作技能技巧。
二是进行竞赛展示。深入进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写德育论文、参加班主任基本功竞赛，学科内渗透德育优质课展示等，强壮班主任队伍。
三是加大对班主任考核奖惩力度。进一步健全班主任推先评优机制，积极参加市局组织的先进德育工作者和优秀班主任评先工作。鼓励班主任参加昆山市德育能手、德育学科带头人评比。
四是注重培养学生干部，要办好团校，上好团课。
3、深化法制安全教育。
以弘扬法治精神，培养社会主义合格公民为根本目标，坚持规则教育、习惯养成与法治实践相结合，坚持课堂教学主渠道，推进法制教育。继续开展法制教育活动，结合“12.4”法制宣传日等重要节日，做好《宪法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》、等相关法律法规的宣传教育工作，不断增强青少年的知法、懂法、敬法、守法、用法的意识和行为，有效防范校园欺凌事件，强化青少年禁毒、反邪等法制教育阵地建设，提高拒腐防诈骗能力，确保未成年人违法犯罪率为“0”。
4、创新开展心理健康教育
认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》的相关要求，进一步加强课程建设，使用好省编心理健康教育教材，积极组织老师参加心理教学优质课评比活动及优秀教案汇编，科学有效开展心理健康教育。加强标准化心理辅导室建设，充分发挥学校心理辅导室的作用，保证心理健康教育必要的活动空间。加强兼职心理健康教育教师队伍建设，积极组织参加心理健康教育教师专业培训，提高班主任开展心理健康教育的能力，培养学生积极健康的心理品质。
5.加强社会实践教育。
组织学生广泛参加各类志愿服务和社会公益活动。成立校级志愿者组织，对志愿者的管理、项目的发布和活动的开展进行直接指导。拓展校级、班级志愿服务项目，设立中学生志愿服务岗。依托苏州教育局志愿服务平台，德育处要派专人负责平台的管理工作，指导中小学生注册成为实名志愿者，及时发布本校志愿项目，组织学生积极申报认领志愿项目，开展志愿活动。建立志愿服务记录电子档案，全程记录学生志愿服务情况，纳入学生综合素质评价体系。
6、拓展学校德育途径
（1）、抓好宣传阵地建设。
（2）、完善待进生学生档案，开展好心理辅导。
（3）、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好各年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。
（4）、加强警校共建文明活动。本学期继续联合锦溪派出所、交警中队落实“学校毒品预防教育” 与“交通安全教育”各项工作。
（5）、加强与文明办、共青团、妇联、关工委、街道社区等的沟通协作，积极构建大德育格局。
（6）、落实家访工作，办好家长学校。要求年级组长组织1-2次较大影响的年级组家长会，组织班主任进行不定期家访活动。
四、主要活动
2月份：开学工作安排
1、召开班主任会议，布置开学工作
2、召开班主任会议，传达市中小学德育工作会议精神
3月份：文明礼仪教育月
1.开展“做一个有道德的人”学雷锋系列活动
2. 组织参加第6批苏州市家庭指导师培训
3. 开展“中国梦·价值观·礼仪行”教育实践活动
4、正常开展学生社团活动
4月份：法制宣传教育月
1、举行法制讲座、观看法制微电影、法制手抄报评比、举办交通图片展、黑板报评比等活动。
2、评选昆山市三好学生、优秀学生干部和先进班集体。
3、开展以“我们的节日”为主题的清明祭扫烈士墓活动。
4.参加行为习惯“五个好”交流展示活动
5.参加核心价值观进课堂教学观摩活动
5月份：生命教育月
1、举行心理健康辅导课等系列活动。
2、对全体师生进行以”珍爱生命 热爱生活”为主题的国旗下讲话。
3、组织全校学生进行一次安全疏散演练。
4.参加家庭教育研讨活动
6月份：环保教育月
1、开展以环保知识为内容的板报、橱窗宣传等活动
2、校级三好学生、优秀学生干部评选
3、积极参加昆山市先进德育工作者、优秀班主任、优秀德育导师、优秀家庭教育指导师评比。
7、8月份：
1.组织开展“七彩的夏日”假期系列活动
2、积极参加昆山市“三会”评选活动
3.组织参加校外社会实践活动
4.组织参加第7批苏州市家庭指导师培训
昆山市锦溪中学德育处
二〇一七年二月
