2014—2015学年学校工作计划
指导思想：
2014年下半年，是学校深入发展、逐步形成教育特色的关键时期，也是也是实施“十二五”教育发展规划的重要时期。做好2014年下半年的各项教育教学工作，对于提升教育现代化，办好人民满意的教育，具有十分重要的意义。2013年学校工作的指导思想和总体要求：认真贯彻落实党的十八届三中全会和昆山市委十二届七次全体（扩大）会议精神，按照年初确定的“构筑教育发展新优势，提升教育管理新高度，打造教育人才新高地，实现教育质量新突破，树立教育行业新形象”的工作要求，进一步振奋精神、凝心聚力、务真求实、埋头苦干，深入践行群众路线，扎实推进“学有优教”，努力办好人民满意的教育，为昆山改革发展、转型升级提供优质教育服务。
工作目标：
1、强化师德师风建设，开展主题教育活动，引导教师遵守师德规范，践行行业精神，增强教书育人的责任感和使命感。重视党风廉政建设，开展好党的群众路线教育实践活动，加强效率效能建设。
2、突出德育工作，坚持德育树人，开展社会主义核心价值观教育实践活动。加强德育队伍建设，培养德育骨干。加强心理健康教育和家校联系，确保学生心理健康，增强德育工作合力。
3、健全安全管理机制，维护学校安全稳定，落实安稳工作责任制，开展校园及周边环境安全专项排查整治，消除安全隐患。开展安全宣传教育，组织专项应急演练。
4、加强教育教学管理，实行教育过程精细化管理，深化高效课堂研究，壮大骨干教师队伍，提高薄弱学科教师教学水平。初中各年级教学质量争先进位，完成既定任务，实现更高目标。完善“朱文鑫奖学金”管理制度，对品学兼优的符合条件的初高中学生给予奖励。
5、提升教育装备和信息化水平，高度重视校园文化建设，制定校园文化建设整体规划，加快整体推进，做到校园物质文化、精神文化、制度文化齐头并进。完成图书室改造，校史陈列室和朱文鑫像景观建设，争取创建成为“昆山市昆山市校园文化建设先进单位”。
6、坚持依法治校，深化政务公开、校务公开工作。规范学校教育教学行为，严格执行国家课程计划，认真落实“五个严格”等规定，全面实施素质教育，加强促进学生身心和谐发展。
7、重视体育、卫生和艺术教育，开足开齐课程。开展好兴趣小组活动，争取柔道队参加苏州市中学生柔道比赛金牌数保二争一；文艺队参加苏州市文艺汇演突破第三；田径队参加昆山市中小学秋季运动会进前十二名；年内举办第49届校田径运动会。
8、开展好校本培训和远程继续教育，鼓励教师提升学历层次和专业发展层次。搭设平台帮助教师在各级各类业务竞赛中获奖，加快推进校“十二五”课题的研究。
工作措施：
一、以党的群众路线实践活动为载体，推进学校政风行风建设
1、以党的群众路线活动为指针，强化学校班子建设。通过开展集中学习、专题民主会、谈心、民主评议等活动查找学校存在的问题，对群众提出的意见和建议集中分析，查找根源，制定切实可行的整改措施，着力解决反映强烈的突出问题，由全体教职工进行监督落实。以努力提升学校教学质量和服务水平为目标，切实加强校党支部和行政的思想和作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力。
2、以党的群众路线活动为依托，强化师德师风建设。明确师德建设要求，完善师德师风考核制度。广泛开展教育行业精神主题教育活动，引导教师自觉践行行业精神，营造人人争当人民满意教师的良好氛围，大力弘扬爱岗敬业的锦中精神。
3、以党的群众路线活动为基础，强化学校群团建设。充分发挥学校工会、共青团的纽带作用，真正深入群众，切实关心广大师生员工在工作、学习、生活上的诉求，努力提高社会对学校教育的满意度，使学校党政工青妇团结一心成为锦中深入发展的源动力。
二、以课程改革和有效教学研究为抓手，推进教育质量提升。
在经过认真调查、分析目前学校教育教学现状的基础上，认真制定好切实可行、循序渐进的校本培训计划；在坚持不懈开展好每周三的政治业务学习的基础上，增加形式多样的因地制宜的校本培训活动，努力提高教师业务能力，促进教师专业发展。
1、充分挖掘教师队伍潜力，把智慧集中到课堂上，做到有效讲解、有效交流、有效练习、有效探究，提高课堂教学的即时效率，营造高效课堂的良好氛围。教导处在认真做好教师教学“六认真”管理工作的基础上，要强化教研组、备课组建设，切实提高教研活动的质量；教科处在完善教科研制度的基础上，根据教育教学实际需要进行课题研究；教技处在细化教技装备管理制度的基础上，积极探索先进媒体条件下的高效课堂教学模式。
2、完善集体备课制度，明确集体备课要求，完善集体备课管理，增强集体备课实效，真正发挥教师的群体功能和集体智慧，使集体备课成为提高课堂教学效益，促进教师专业成长的重要平台。开展好校际结对、置换式轮岗和对外教学展示等活动，以“常态课”促进教师自我反思，以“研究课”引导日常教学，在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的水平和能力。
3、行政人员深入班级，深入教学一线，继续推行行政听课制度，坚持每周听课、评课2节，并加强督查管理。
4、注重教师学历层次和综合能力的提升。鼓励和支持教师参加学历进修，鼓励教师参加各级各类教育教学业务竞赛，开拓视野，为教师发展夯实坚实的基础，全面提升农村教师的综合能力，为学校培养新一批各方面过硬的教学骨干。
三、以安全稳定工作大排查为契机，推进校园安全机制
1、高度重视学校安全稳定，做好做实做细校园安全维护工作。
（1）强化安全工作。进一步健全学校安全管理组织体系，明确工作责任和任务；进一步加强安全教育，普及安全知识，增强安全意识，提高师生自我保护能力；进一步加强消防安全管理和饮食安全管理，杜绝校园火灾和食物中毒事件；进一步完善安全管理机制，建立安全提醒制度和安全工作定期报告制度，及时掌握安全信息，消除安全隐患；进一步增强学校安全稳定意识，切实防范重大安全责任事故和重大群体事件；进一步强化安全督查工作，针对存在问题及时制定整改方案，落实整改措施，有效防范重大安全责任事故。总务处要进一步加强饮食安全管理，严格把好食堂人员上岗关、食品采购关和食品加工关，杜绝食物中毒事件。
（2）维护学校稳定。全面了解、把握教职工的思想动态，充分听取和认真采纳教职工合理的意见和建议，正确处理各方面的利益关系。切实加强师生员工的心理健康教育，做好有严重心理障碍人员的心理疏导工作，及时化解他们的心理危机。加强学校及周边治安综合治理，着力构建和谐的教育生态环境。
（3）德育处要完善班主任考核细则，提高班主任队伍整体素质，努力加强学生的日常行为和养成教育。保卫处要认真落实校园管理各项措施，进一步加强安全教育，进一步加强平安校园建设，争取创建成功苏州市德育先进学校。
四、以省均衡教育督查为机遇，推进教育现代化建设。
1、完成对图书馆、阅览室的建设和调整，优化、美化环境和功能，充分发挥其使用效益，服务教育教学，提升校园品味和人文气息。
2、完成校史陈列室和朱文鑫像景观建设工程，进一步挖掘校园深厚文化底蕴，做好积累和沉淀工作，做到校园物质文化、精神文化、制度文化齐头并进，争取创建成为“昆山市昆山市校园文化建设先进单位”。
3、做好教育技术校本培训工作，提高一线教师的教育技术能力，促进信息技术与课程教学的有效整合，鼓励教师参加教育技术应用能手评比，开展教学展示活动，带动更多教师教育技术应用能力的提升，促进教师的专业发展。
4、完善教育门户网站建设。对照中小学门户网站的建设和测评要求，加大改版力度，及时更新网站内容，充分发挥网站的教育宣传和为教师、学生、家长的服务功能。
五、以素质教育为根本宗旨，推进办学特色提升。
1、依法办学，规范教学管理，认真落实减轻学生过重课业负担及全面开展素质教育的有关规定，全面实施素质教育，促进学生身心和谐发展，落实每天一小时锻炼时间，开展丰富多彩的校园文化活动，结合学校“十二五”课题研究，努力发掘古镇旅游资源与校园文化建设的关系，提升学校文化内涵，凸显办学特色。
2、重视“三风”建设，同时充分挖掘学校历史和文化传统，逐步形成具有地方文化底蕴和时代发展特征的办学思想和办学理念，以引领学校健康持续发展，利用先贤的典范对师生形成激励。
3、开展好兴趣小组活动，争取柔道队参加苏州市中学生柔道比赛金牌数保二争一；文艺队参加苏州市文艺汇演突破第三；田径队参加昆山市中小学秋季运动会进前十二名；年内举办第49届校田径运动会。
总之，我们要明确目标、埋头苦干、积极进取、团结奉献，聚精会神搞教育、一心一意谋发展，努力完成全年各项教育教学工作目标任务，推动锦溪中学的事业发展再上一个新的台阶。
