师徒结对 青蓝相映
师徒结对??青蓝相映
——锦溪中学举行青年教师汇报课暨师徒结对活动
教科处、教导处
为全面提升青年教师的素质，促进青年教师的专业成长，更好地为教育发展服务，11月29日，锦溪中学教科处与教导处联合举行“锦溪中学青年教师汇报课暨师徒结对活动”，邹军校长和朱菊根副校长出席本次活动。
本次活动主要有两项内容，一是听课，二是举行“师徒结对”仪式。上午第二节课，由叶文老师开设汇报课《三国鼎立》。下午第三节课，在文昌楼四楼会议室举行“师徒结对”仪式，活动由教导处於根主任主持。
首先进行师徒签约仪式。邹军校长、担任师傅的指导教师和作为徒弟的被指导教师都郑重地在师徒协议书上签名，朱菊根副校长为担任师傅的指导教师颁发聘书。
仪式结束后，两位指导教师对两位被指导教师进行精心指导，指出他们在教育教学过程中存在的不足以及改进的方法。两位被指导教师虚心接受建议，表示在今后的工作中要继续努力，争取做得更好。
最后，两位校长分别对参加“师徒结对”的教师提出要求。
朱菊根副校长从自身成长的经历，指出“师徒结对”活动的重大意义，并强调，如何把“师徒结对”这项工作做好，关键不在于形式，而在于行动、内容，指导教师责任重大，传什么、帮什么、带什么？一定要认真思考；被指导教师一要主动听课，二要虚心接受评课，三要经常互相研课；师徒之间教学相长，共同探讨，争取“青出于蓝而胜于蓝”！
邹军校长指出，在“师徒结对”活动中，主要解决两个方面的问题，一是青年教师应该学什么，二是指导教师应该教什么。青年教师应该学习指导教师的工作态度、敬业精神等，并争取在业务能力上有所提高。指导教师应从专业成长、工作生活等方面关心、帮助青年教师，让他们迅速成长。邹校长强调，“师徒结对”活动有着极其深远的意义，希望参加“师徒结对”的教师互相学习，共同提高，为锦溪中学教学质量的“更上一层楼”做出自己的贡献！
